|
Type documentaire :
I
Utilisateurs finaux :
Apprenants, Enseignants
Mots clé :
comptine, langues, diversité, interculturalité
|
Audio d'une comptine en arabe. Reconnaitre le genre de la comptine dans différentes langues. L'élève écoute, s’exprime et repère quelques caractéristiques communes dans un corpus de comptines dans différentes langues.
|
|