Répertoire de toutes les illustrations du module (photos, dessins, cartes, schémas, graphiques, etc.) utilisées dans le livre et les fiches, d’une qualité permettant une projection.

Ces pages, reprises du Guide didactique 5-6, exposent le contexte de la fin de l’Empire romain pour aider à la transition avec le moment où commencent les moyens d’enseignement 7-8.

Cartes de l’Europe et de la Méditerranée, à la fin de l’Antiquité et au Moyen Âge.

Répertoire de toutes les illustrations du module (photos, dessins, cartes, schémas, graphiques, etc.) utilisées dans le livre et les fiches, d’une qualité permettant une projection.

Réflexion sur l’interdépendance entre seigneurs et artisans.

Répertoire de toutes les illustrations du module (photos, dessins, cartes, schémas, graphiques, etc.) utilisées dans le livre et les fiches, d’une qualité permettant une projection.

Documents iconographiques du Moyen Age autour de thème de l’alimentation, avec propositions d’exploitation.

Conseils médiévaux s’adressant aux enfants pour leur inculquer les bonnes manières à table.

Recettes médiévales, adaptées, peu onéreuses  et simples à réaliser, permettant de cuisiner un repas complet.

Répertoire de toutes les illustrations du module (photos, dessins, cartes, schémas, graphiques, etc.) utilisées dans le livre et les fiches, d’une qualité permettant une projection.

Ces pages, reprises des moyens d’enseignement 5-6, exposent les matières premières, les techniques textiles et les différents vêtements utilisés au Néolithique et dans l’Antiquité. Ce rappel permet à l’enseignant de recourir aux connaissances des élèves pour les faire comparer avec la situation au Moyen Âge.

Ce diaporama, avec propositions d’exploitation, présente non seulement les matières premières et les outils utilisés pour produire des tissus au Moyen Âge, mais aussi des illustrations d’habillement selon les groupes sociaux. Chaussures, coiffes et bijoux sont aussi illustrés.

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Ce diaporama, avec propositions d’exploitation, présente les matériaux de construction utilisés, ainsi que des reconstitutions de bâtiments et quelques bâtiments authentiques de la fin du Moyen Age.

Ce diaporama, avec propositions d’exploitation, présente des reconstitutions de mobilier de campagne, ainsi que des meubles authentiques de différents milieux.

Ce diaporama, avec propositions d’exploitation, présente d’authentiques bâtiments médiévaux de Suisse et de pays voisins, en photos ou en dessins de restitution. Il montre aussi des détails d’éléments de construction et quelques vues de rues médiévales conservées jusqu’au début du XXe siècle.

Film d’animation en 3D, muet, présentant le château de Grasburg (BE).

Le document comporte des liens Google Earth vers certains châteaux,  permettant de repérer et de décrire différents types de sites naturels choisis pour y construire des châteaux forts.

Ce site renseigne en textes et en images sur de nombreux châteaux de Suisse.
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Dans le château de Castelnaud en Dordogne, nos deux animateurs se retrouvent plongés au coeur d'une bataille du Moyen-Age dans laquelle les belligérants utilisent de drôles de machines. Comment un château-fort est-il construit et avec quels outils ? Comment est organisée la défense du château ? 

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Ce diaporama, avec propositions d’exploitation,  présente de nombreux châteaux d’ici et d’ailleurs, classés par types.

Diaporama présentant de nombreux châteaux suisses, essentiellement romands, classés par cantons.

Exploitation de documents iconographiques montrant des scènes d’assaut.

Ce diaporama, avec propositions d’exploitation,  présente les techniques et les différentes étapes de la construction actuelle d’un château fort. On y voit aussi les différents artisans au travail.

Site proposant des maquettes de châteaux en carton à construire : Tour des chevaliers (ZH), châteaux de Sargans (SG), Rapperswil (SG), Kyburg (ZU), Chillon (VD), Stein am Rhein (SH) et Gruyères (FR).

L'abbaye, fondée en 1255, est le premier monastère féminin de Fribourg. Depuis plus de sept siècles et demi, elle abrite des moniales de l'ordre cistercien.

Fiche complémentaire permettant de faire une synthèse sur l’habitat au Moyen Âge.

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Voir les cartes Siegfried et Dufour sur le site de l'office fédéral de topographie swisstopo.

Site présentant la signification et l´origine d´un grand nombre de noms de lieux de Suisse romande, de Haute-Savoie et de Savoie.

Animation 3D décrivant le fonctionnement d'une roue hydraulique.

Visionner la vidéo jusqu'à 1min03 car le sujet traite ensuite de la roue Pelton. Attention au commentaire !

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Vidéo amateur montrant un martinet (gros marteau de forge) actionné par une roue hydraulique, à Corcelles (BE).

La scierie de Saicourt est l'une des dernières installations de sciage de la région à fonctionner avec la force hydraulique. En activité jusqu'en 2002, elle ne sert aujourd'hui plus qu'à faire des démonstrations, grâce à un groupe de bénévoles passionnés.

Film présentant la reconstitution du moulin de Guédelon (France), réalisée d’après de trouvailles archéologiques.

Fiches complémentaires pour un travail de comparaison « changements-permanence» autour de la mécanisation de différents objets et moyens de transport, ainsi que des types d’énergie utilisée.

Document complémentaire pour réaliser un jeu des familles autour des métiers de l’artisanat au Moyen Âge.

Diaporama présentant une illustration de différentes constructions.de la ville de Zurich, à la fin du XVe siècle.

Répertoire de toutes les illustrations du module (photos, dessins, cartes, schémas, graphiques, etc.) utilisées dans le livre et les fiches, d’une qualité permettant une projection.

Diaporama présentant une illustration de l’armée strasbourgeoise partant aider les Bernois.

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Ces régions étaient difficiles pour la culture agricole et l'essentiel des revenus était tiré de l'élevage bovin. Le commerce et les échanges se sont développés, créant de nouvelles professions.

Cet épisode est tiré de la série de 26 films d’animation de 4 minutes qui aborde de manière simple et ludique l’histoire suisse pour les jeunes. Cette série innovante et humoristique retrace avec fidélité les événements historiques.

Docuement destiné à guider le démarche d'enquâte au pays des Waldstaetten.

Document présentant une version simplifiée du pacte de 1315.

Répertoire de toutes les illustrations du module (photos, dessins, cartes, schémas, graphiques, etc.) utilisées dans le livre et les fiches, d’une qualité permettant une projection.

Ce diaporama, avec propositions d’exploitation, présente les styles roman et gothique à travers deux bâtiments afin de permettre aux élèves de dresser la liste des caractéristiques de chacun d’eux.

Ce diaporama, avec propositions d’exploitation, présente de nombreux édifices suisses et étrangers, classés en fonction de leur style architectural, roman ou gothique. Les vues d’ensemble alternent avec des détails intérieurs.

Les quatre extraits de musique présentés doivent permettre aux élèves de s’interroger sur les genres de musique médiévale, nécessaire pour le travail sur les fiches.

Les quatre extraits de musique présentés sont nécessaires à l’activité de classement proposée aux élèves.

Écouter des extraits et les attribuer aux instruments signalés.

Liste de liens permettant de voir et d'écouter des extraits musicaux des instruments médiévaux

Fiche complémentaire pour composer à deux voix.

Cet important dossier de la BnF (nombreuses images d’époque accompagnées de textes informatifs) permet de découvrir et de comprendre les fonctionnements, les mentalités et les modes de vie de la société médiévale à travers le fil conducteur de l’enfance. Il touche de nombreux aspects de la vie au Moyen Age, pas uniquement liés à l’enfance.

Cette séquence fait le lien entre les Waldstätten (séquence d’histoire Moyen-Âge, module 8) qui ont exploité le passage du Gothard et la séquence de géographie sur les transports.
Avec les différentes cartes de map.geo.admin.ch, les élèves vont situer le passage du Gothard, les différents axes de communication à travers les Alpes ainsi que découvrir leurs nuisances.