A QUOI ÇA SERT DE S'INFORMER ? |
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Type documentaire :
0
Type pédagogique :
exposé, présentation
Source :
1 jour 1 actu
Utilisateurs finaux :
Apprenants, Enseignants
Mots clé :
information, médias, actualité
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Le texte de jeunes élèves français a servi de base à la réalisation de cette vidéo de la série "1 jour 1 question". Elle explique quels sont les différents moyens de s'informer et pourquoi suivre l'actualité permet de se faire sa propre opinion sur le monde qui nous entoure. |
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C'EST QUOI, UN JOURNAL ? |
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Type documentaire :
a
Type pédagogique :
exposé, présentation
Durée :
1 min. 42
Source :
1 jour, 1 actu
Utilisateurs finaux :
Apprenants, Enseignants, Parents
Mots clé :
presse, information, médias
Ressource liée :
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Associée à une capsule vidéo, cet article de la collection "1 jour, 1 actu" présente un vecteur d'information qui peut se décliner sur plusieurs supports (presse écrite, TV, radio, web). |
COMMENT SAVOIR SI UNE INFORMATION EST VRAIE OU FAUSSE ? |
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Type documentaire :
a
Type pédagogique :
exposé, présentation
Source :
1 jour, 1 question
Liens PER :
FG 21
Utilisateurs finaux :
Apprenants, Enseignants, Responsables d'établissement scolaire, Parents
Mots clé :
médias, information, source
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Associée à une capsule vidéo, cette page internet de la série "1 jour, 1 question" détaille quelques critères pour évaluer la fiabilité d'une information. |
o LA PRESSE ET L'ACTUALITÉ : FICHES D'ACTIVITÉS ET EXEMPLES PRATIQUES |
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Type documentaire :
=
Source :
www.e-media.ch
Liens PER :
FG 21
Utilisateurs finaux :
Apprenants, Enseignants
Mots clé :
presse, journal, quotidien, journaliste, actualité, éducation aux médias
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Ce document complète la brochure de vulgarisation "La presse et l'actualité". Il comporte 17 fiches pédagogiques, avec des exercices à réaliser avec des élèves dès 10-12 ans. De très nombreux fac-similés font écho aux notions abordées et illustrent la spécificité de la presse de Suisse romande. |
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